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Schulungs- und Ausbildungsmöglichkeiten gelegt. Das Ziel eines Schul- beziehungsweise Berufsabschlusses ist eine wesentliche Grundvoraussetzung, um ein erneutes Straffälligwerden der jungen Gefangenen zu verhindern und ihnen eine Lebensperspektive zu eröffnen. Für die berufliche Förderung stehen drei ...
aufeinanderfolgenden Unterrichtstagen eines Monats statt. Mit den Willkommenskursen soll Lehrkräften im Seiteneinstieg Unterstützung geboten werden, sich im System Schule zurechtzufinden. Zudem soll Orientierung über weitere Professionalisierungsmaßnahmen und Zugang zu konkreten Fortbildungsmöglichkeiten gegeben ...
die mit kreativen Ansätzen geschlechtersensible Bildung fördern – von Kitas über Schulen und Universitäten bis zur Erwachsenenbildung. Gesucht werden Initiativen, die Zugangsbarrieren abbauen, veraltete Rollenbilder hinterfragen und digitale Chancen nutzen, um Mädchen und Frauen zu stärken. Kategorie 2: „Teilhabe ...
Hinweise und Informationen für die im Ehrenamt tätigen Schöffen sowie Ausführungen zum Strafrecht, zum Strafverfahren oder zur Strafvollstreckung. Eine Publikation nicht nur für Schöffen. So wird diese Broschüre auch Schulen als begleitendes Material im Rechts- und Sozialkundeunterricht zur Verfügung ...
oder zur Strafvollstreckung. Eine Publikation nicht nur für Schöffen. So wird diese Broschüre auch Schulen als begleitendes Material im Rechts- und Sozialkundeunterricht zur Verfügung gestellt. "...die Mitwirkung der Schöffinnen und Schöffen im Strafprozess gewährleistet, dass unsere Strafjustiz Urteile nicht nur im Namen ...
© GARDELEHRER Alle Schülerinnen und Schüler Gardelegens sollen gleichwertige Bildungschancen erhalten. Eine wichtige Voraussetzung dafür ist die Gewinnung gut ausgebildeter, leistungsfähiger und motivierter Nachwuchslehrkräfte. Das Stipendium ...
gesamt (%) Wie hoch ist die Schulabbrecherquote von Schülern ohne deutsche Staatsbürgerschaft im Verhältnis zur Schulabbrecherquote insgesamt? 313,4 (2014) 432,9 (2015) Innovative Projekte: Familienintegrationscoaches , Kompetenzzentrum Frühe Bildung , Tumult ERROR: Content ...
und Schüler die Türen. Blattläuse unterm Mikroskop sehen, die Versuchsfelder während einer Rundfahrt kennenlernen, erfahren, wie verschiedene Weizen-Mehlsorten im Labor zu Brötchen gebacken werden und welche Form annehmen – diese und viele weitere spannende Tätigkeiten erwarten die jungen Leute. ...
Wertvorstellungen – auf das Unikat gerichtet ist. Die Schmucklasse konsolidiert sich 1974 an dieser Schule als selbständige Studienrichtung. Dorothea Prühl leitet die Klasse ab 1994 als berufene Professorin der Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle bis zu ihrer Emeritierung 2002. Sie lebt und arbeitet in Halle ...
ist ein Netzwerk für Schüler*innen und Studierende zur Förderung einer akademischen Laufbahn für Nicht-Akademiker*innen-Kinder. Unterstützt werden junge Menschen aus Familien, in denen noch niemand oder kaum jemand studiert bei Fragen zur Notwendigkeit eines Studiums, Studienbeginn, -finanzierung sowie -abschluss ...