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theoretische Grundlagen zu erarbeiten und die persönlichen Erfahrungen mit Abschied, Tod und Trauer in den Mittelpunkt zu stellen (Tag/Modul 1). Der Zeitraum bis zum zweiten Fortbildungstag dient dazu, Theorie und eigene Erfahrungen ins Verhältnis zu setzen und zu verinnerlichen, sodass im zweiten Teil ...
Raumkonzepten, die es braucht, um Kindern und Jugendlichen Erfahrungsräume zu eröffnen, in denen sie frei oder unter Anleitung ausprobieren, tüfteln und lernen können. Wir stellen uns der Frage, welche Rolle wir als Fachkräfte einnehmen und wie wir Impulse setzen können. Es soll aber in erster Linie praktisch ...
theoretische Grundlagen zu erarbeiten und die persönlichen Erfahrungen mit Abschied, Tod und Trauer in den Mittelpunkt zu stellen (Tag/Modul 1). Der Zeitraum bis zum zweiten Fortbildungstag dient dazu, Theorie und eigene Erfahrungen ins Verhältnis zu setzen und zu verinnerlichen, sodass im zweiten Teil ...
des Schreibers und für unbewusste Schreibmechanismen wird geschärft und trainiert. Auf der Stelle treten oder eine Stelle vertreten? Stellvertretende Leitung in Kita ist mit vielen und vielfältigen Aufgaben betraut. Die eigene Rolle zu finden und zu definieren sind Herausforderungen, ...
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