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Potentiale und Ressourcen auszubauen. Sie erfahren, wie und wodurch Fachkräfte und Bezugspersonen adäquat auf Verhaltensauffälligkeiten reagieren können, um Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Alle ziehen an einem Strang Pflegekinder bedürfen besonders ...
uns der Frage, welche Rolle wir als Fachkräfte einnehmen und wie wir Impulse setzen können. Es soll aber in erster Linie praktisch werden. Im Stationsbetrieb bauen wir entweder einen Hebocon-Schrottroboter [1] oder einen smarten heißen Draht mit Calliope [2]. Interesse? Dann anmelden und jetzt schon mal ...
auszubauen. Sie erfahren, wie und wodurch Fachkräfte und Bezugspersonen adäquat auf Verhaltensauffälligkeiten reagieren können, um Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Schrottroboter und heißer Draht Immer noch gibt es große Hemmschwellen und Berührungsängste, ...
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auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Schrottroboter und heißer Draht Immer noch gibt es große Hemmschwellen und Berührungsängste, wenn es um den Einsatz von Technik und Medien in Feldern der Kinder- und Jugendarbeit geht. Wie leicht es möglich ist, anlassbezogen und situationsorientiert, mit den oft ...
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wir als Fachkräfte einnehmen und wie wir Impulse setzen können. Es soll aber in erster Linie praktisch werden. Im Stationsbetrieb bauen wir entweder einen Hebocon-Schrottroboter [1] oder einen smarten heißen Draht mit Calliope [2]. Interesse? Dann anmelden und jetzt schon mal anfangen, Verpackungsmaterial ...
auszubauen. Sie erfahren, wie und wodurch Fachkräfte und Bezugspersonen adäquat auf Verhaltensauffälligkeiten reagieren können, um Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 FAS zienierenD - Pädagogik anders denken Das fetale Alkoholsyndrom stellt die Bezugsperson sowie ...
auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Schrottroboter und heißer Draht Immer noch gibt es große Hemmschwellen und Berührungsängste, wenn es um den Einsatz von Technik und Medien in Feldern der Kinder- und Jugendarbeit geht. Wie leicht es möglich ist, anlassbezogen und situationsorientiert, mit den oft ...
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