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auf Verhaltensauffälligkeiten reagieren können, um Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Vom "Mittagsschlaf für alle" zur Ermöglichung bedürfnisgerechter Ruhe-, Entspannungs- und/oder Schlafpausen Eltern, Kinder und Fachkräfte sind sich nicht immer einig, darin, ob/wie/wann Schlaf-, ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 02:40 23.08.2024
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