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und b), KKG (§4), BKiSchG, Sorgerecht, Wächteramt des Staates, Garantenstellung, Haftung, Datenschutz, Gerichtsbarkeit Verfahren im Kinderschutz: Gefährdungseinschätzung: Erkennen – Beurteilen – Handeln; Gefährdungs- und Ressourcen-Analyse Formen und Auswirkung von Kindeswohlgefährdung Beteiligung ...
Heteronormativität und dessen Auswirkungen auf unser pädagogisches Handeln Umgang mit- und Abbau von Vorurteilen, Diskriminierung und Anfeindungen Argumentationstraining gegen queerfeindliche Positionen Hinweis Innerhalb des Seminars werden verschiedene Formen der Diskriminierung der Gewalt gegenüber LSBTIAQ* ...
Heteronormativität und dessen Auswirkungen auf unser pädagogisches Handeln Umgang mit- und Abbau von Vorurteilen, Diskriminierung und Anfeindungen Argumentationstraining gegen queerfeindliche Positionen Hinweis Innerhalb des Seminars werden verschiedene Formen der Diskriminierung der Gewalt gegenüber LSBTIAQ* ...
Heteronormativität und dessen Auswirkungen auf unser pädagogisches Handeln Umgang mit- und Abbau von Vorurteilen, Diskriminierung und Anfeindungen Argumentationstraining gegen queerfeindliche Positionen Hinweis Innerhalb des Seminars werden verschiedene Formen der Diskriminierung der Gewalt gegenüber LSBTIAQ* ...
und b), KKG (§4), BKiSchG, Sorgerecht, Wächteramt des Staates, Garantenstellung, Haftung, Datenschutz, Gerichtsbarkeit Verfahren im Kinderschutz: Gefährdungseinschätzung: Erkennen – Beurteilen – Handeln; Gefährdungs- und Ressourcen-Analyse Formen und Auswirkung von Kindeswohlgefährdung Beteiligung ...
Heteronormativität und dessen Auswirkungen auf unser pädagogisches Handeln Umgang mit- und Abbau von Vorurteilen, Diskriminierung und Anfeindungen Argumentationstraining gegen queerfeindliche Positionen Hinweis Innerhalb des Seminars werden verschiedene Formen der Diskriminierung der Gewalt gegenüber LSBTIAQ* ...
die intensivste Form der Auseinandersetzung mit dem Wald. Sie sind für Schülergruppen ab der 8. Klasse der ideale Ort, den Wald hautnah kennen zu lernen und aktiv mitzugestalten. Bei den 5-tägigen Aufenthalten finden am Vormittag Arbeitseinsätze mit erfahrenen Waldarbeitern statt. Die Nachmittage sind Projekten ...
Pädagogische Fachkräfte aus den Einrichtungen und Diensten der der (teil-) stationären Kinder- und Jugendhilfe Beschreibung Egal ob wir verpflichtet sind, Arbeitsdokumentationen, Niederschriften, Aktenvermerke, Berichte oder Stellungnahmen zu schreiben: Auftrag und Form können unterschiedlich sein, ...
Berichte oder Stellungnahmen zu schreiben: Auftrag und Form können unterschiedlich sein, das „Geschriebene Wort“ und dessen Inhalte sind für den/die „Beschriebenen*e“ jedoch fast immer von wegweisender und/oder existentieller Bedeutung. Welche Wahrnehmung und Gewichtung unseren Entscheidungen zu Grunde ...
Bringen Sie ‚Ihr‘ Konzept unbedingt auch und gerade dann mit, wenn dieses noch nicht fertig oder nur in Form einzelner Fragmente vorliegt! Auskunft zu Anmeldung und Organisation Marion Grajetzky (0345) 514-1624 fortbildung.landesjugendamt@lvwa.sachsen-anhalt.de Auskunft zu Inhalten Gesine Nebe (0345) ...