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Fortbildung Landesjugendamt
Rogers Beratungsphasen - Aufbau und Struktur eines Beratungsgespräches Grenzen des Beratungsangebotes    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r    Beratungsübung mit vorgegebenen Fällen und klaren Vorgaben zur Erlangung von Sicherheit und Erprobung neuer Methoden    3 ...
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Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 05:21 29.05.2024
Format: Seite

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Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
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Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 04:14 06.11.2024
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Grundinformation Gebäude und Wohnungen
am 15.05.2022 nach Zahl der Wohnungen und Baujahr (Jahrzwanzigste) [Hier] Tab. 3.4 Wohngebäude (ohne Wohnheime) am 15.05.2022 nach Gebäudetyp [Hier] Tab. 3.5 Wohngebäude (ohne Wohnheime) am 15.05.2022 nach Eigentumsform [Hier] Tab. 3.6 Gebäude mit Wohnraum am 15.05.2022 nach Art des Gebäudes und Heizungsart ...
https://statistik.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Landesaemter/StaLa/startseite/Zensus_2022/GemeindegrundinfoGWZ/Kl%C3%B6tze__Stadt_15081280_GRUNDINFO_GEBAEUDE_WOHNUNG_2024-07-19_052451.XLSX
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 05:37 02.08.2024
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Grundinformation Gebäude und Wohnungen
am 15.05.2022 nach Zahl der Wohnungen und Baujahr (Jahrzwanzigste) [Hier] Tab. 3.4 Wohngebäude (ohne Wohnheime) am 15.05.2022 nach Gebäudetyp [Hier] Tab. 3.5 Wohngebäude (ohne Wohnheime) am 15.05.2022 nach Eigentumsform [Hier] Tab. 3.6 Gebäude mit Wohnraum am 15.05.2022 nach Art des Gebäudes und Heizungsart ...
https://statistik.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Landesaemter/StaLa/startseite/Zensus_2022/GemeindegrundinfoGWZ/Ilberstedt_15089185_GRUNDINFO_GEBAEUDE_WOHNUNG_2024-07-19_052451.XLSX
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Aktualisiert: 05:37 02.08.2024
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Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Alles-klingt/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Medienwelten-von-Jugendlichen/id/pub/Leitungskompetenz/id/pub/Inklusionsfachkraft/id/pub/Praeventionskurs-Nur-wer-gut-fuer-sich-sorgt-kann-/id/pub/Begleiten-%E2%80%93-Beraten-%E2%80%93-Veraendern-Beratungskompeten/id/TP-0397
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 02:25 08.11.2024
Format: Seite

RVP_UL19.6_Text-FFH_VorP_Wiesengebiet_westlich_Schladebach-.pdf
....................................................................... 3 2.2.3 DATENGRUNDLAGE ..................................................................................................... 4 2.2.4 DATENLÜCKEN ........................................................................................................... 4 2.2.5 VORKOMMEN UND AUFTRETEN DER ZIELARTEN ...
https://mid.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/MLV/MID/Infrastruktur/Raumordnung-Landesentwicklung/Raumordnungsverfahren/RVP-ZWM/RVP_UL19.6_Text-FFH_VorP_Wiesengebiet_westlich_Schladebach-.pdf
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 22:49 08.03.2024
Format: PDF

Verfahren
sich im Verteilernetz einschließlich der Trinkwasser-Installation in der Regel nicht mehr erhöht Lfd. Nr. Parameter Verfahren 1 Acrylamid nicht belegt 2 Benzol DIN 38407-F 9 1991-05 3 Bor DIN 38405-D 17 1981-03 4 Bromat nicht belegt 5 Chrom DIN EN 1233 (E 10) 1996-08 6 Cyanid DIN 38405 (D 13) 2011-04 7 1,2-Dichlorethan ...
https://verbraucherschutz.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/MS/LAV_Verbraucherschutz/hygiene/wasser/0011.pdf
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 02:52 19.07.2024
Format: PDF

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Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
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Aktualisiert: 09:49 30.10.2024
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Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
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Aktualisiert: 07:08 09.10.2024
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Rogers Beratungsphasen - Aufbau und Struktur eines Beratungsgespräches Grenzen des Beratungsangebotes    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r    Beratungsübung mit vorgegebenen Fällen und klaren Vorgaben zur Erlangung von Sicherheit und Erprobung neuer Methoden    3 ...
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Aktualisiert: 01:02 01.06.2024
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