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auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Schrottroboter und heißer Draht Immer noch gibt es große Hemmschwellen und Berührungsängste, wenn es um den Einsatz von Technik und Medien in Feldern der Kinder- und Jugendarbeit geht. Wie leicht es möglich ist, anlassbezogen und situationsorientiert, mit den oft ...
auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Auf den Spuren von Geräuschen, Tönen und Geschichten - kreativ und digital Kinder lieben Hörspiele und folgen (mal mehr, mal weniger) aufmerksam Geräuschen in ihrer Umgebung. Auch die Arbeit mit der eigenen Stimme fördert nicht nur wichtige Prozesse ...
auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Schrottroboter und heißer Draht Immer noch gibt es große Hemmschwellen und Berührungsängste, wenn es um den Einsatz von Technik und Medien in Feldern der Kinder- und Jugendarbeit geht. Wie leicht es möglich ist, anlassbezogen und situationsorientiert, mit den oft ...
und Jugendlichen zu steigern und ihre individuellen Potentiale und Ressourcen auszubauen. Sie erfahren, wie und wodurch Fachkräfte und Bezugspersonen adäquat auf Verhaltensauffälligkeiten reagieren können, um Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Schrottroboter ...
auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Vom "Mittagsschlaf für alle" zur Ermöglichung bedürfnisgerechter Ruhe-, Entspannungs- und/oder Schlafpausen Eltern, Kinder und Fachkräfte sind sich nicht immer einig, darin, ob/wie/wann Schlaf-, Entspannungs- und Ruhephasen für Kinder im Tagesablauf sinnvoll sind. ...
reagieren können, um Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Vom "Mittagsschlaf für alle" zur Ermöglichung bedürfnisgerechter Ruhe-, Entspannungs- und/oder Schlafpausen Eltern, Kinder und Fachkräfte sind sich nicht immer einig, darin, ob/wie/wann Schlaf-, ...
auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Jugendbeteiligung gestalten Partizipation und Mitbestimmung sind ein wesentlicher Bestandteil der Kinder- und Jugendhilfe und das Recht der jungen Menschen gem. SGB VIII. In der Praxis kann es jedoch herausfordernd sein, diese theoretischen Forderungen umzusetzen. ...
auf Verhaltensauffälligkeiten reagieren können, um Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Familie und Rechtsextremismus Pädagogische Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe werden im Arbeitsalltag mit unterschiedlichen Formen von menschenverachtenden Einstellungen und Äußerungen ...
auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Queere Jugendliche in ihrer Identitätsentwicklung unterstützen und schützen In Deutschland sollte es kein Tabu mehr sein, lesbisch, schwul, bisexuell, trans*, inter* oder queer* zu leben. Dennoch erleben LSBTIAQ*Jugendliche in ihrem Alltag vermehrt Benachteiligung, ...
Potentiale und Ressourcen auszubauen. Sie erfahren, wie und wodurch Fachkräfte und Bezugspersonen adäquat auf Verhaltensauffälligkeiten reagieren können, um Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 2 Jugendbeteiligung gestalten Partizipation und Mitbestimmung ...