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kann - nur bei Gabenteilung - ausnahmsweise für eine erste Teilgabe ein betrieblicher Schätz- bzw. Erfahrungswert verwendet werden. In Sachsen-Anhalt werden keine verpflichtenden Vorgaben dazu gemacht, wie der Erfahrungswert gebildet werden muss. Zu empfehlen ist es, langjährige Erfahrungswerte (z. B. ...
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Aktualisiert: 03:04 08.02.2026
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Aktualisiert: 01:59 21.11.2025
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Fortbildung Landesjugendamt Menü Home Produktsuche Ihre Lesezeichen Einloggen Zurück Zurück trainingproduct Ansprechpartner:innen AGB/Datenschutz Generationsgerechtes Führen, Arbeitsalltag in Kita gestalten. Mitarbeiter:innen als Angehörige von Generation x, y, z - oder doch Babyboomer? ...
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Aktualisiert: 01:59 21.11.2025
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Inhalten (Webseiten, KI-Fotos und Deepfakes entschlüsseln) Falsche Kontexte: Techniken zur Aufdeckung von authentischen Fotos/Videos, die in einen irreführenden Zusammenhang gestellt wurden (z. B. durch Rückwärtssuche) Umgang mit komplexer Desinformation Strategien im Umgang mit Verschwörungserzählungen ...
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Aktualisiert: 00:49 08.02.2026
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Aktualisiert: 00:48 08.02.2026
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Aktualisiert: 00:48 08.02.2026
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Aktualisiert: 00:48 08.02.2026
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Aktualisiert: 00:49 08.02.2026
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https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/FAS-zienierenD-Paedagogik-anders-denken-/id/pub/Mit-Kindern-ueber-Abschied-Tod-und-Trauer-sprechen/id/pub/Mit-Kindern-ueber-Abschied-Tod-und-Trauer-sprechen/id/pub/Schrottroboter-und-heisser-Draht/id/pub/Inklusionsfachkraft/id/pub/%E2%80%9ELost-in-translation%E2%80%9C-/id/pub/Die-Sprache-als-Schluessel/id/pub/Die-Sprache-als-Schluessel/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Neu-im-ASD-%E2%80%93-Einfuehrung-in-das-Arbeitsfeld-des-Al/id/pub/Fake-News-KI-und-Quellenkompetenz-Aktuelle-Methode/id/pub/Fake-News-KI-und-Quellenkompetenz-Aktuelle-Methode/id/TP-0611
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Aktualisiert: 00:48 08.02.2026
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