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Fortbildung Landesjugendamt Menü Home Produktsuche Ihre Lesezeichen Einloggen Zurück Zurück trainingproduct Ansprechpartner:innen AGB/Datenschutz Generationsgerechtes Führen, Arbeitsalltag in Kita gestalten. Mitarbeiter:innen als Angehörige von Generation x, y, z - oder doch Babyboomer? ...
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und umweltbedingten Barrieren in der Gesellschaft. Der abstrakte Teilhabe- begriff wird in den Artikeln konkret auf einzelne Lebensbereiche wie z.B. Bildung, Arbeit oder Gesundheit bezogen, und es werden konkrete Ziele und Maßnahmen benannt. Das Übereinkommen verpflichtet die Vertragsstaaten günstige ...
über den Schulabschluss bzw. letztes Schulzeugnis, ggf. Arbeitszeugnisse und sonstige Zertifikate (z.B. Praktika, Fort- und Weiterbildungsnachweise), ggf. Nachweis über eine Schwerbehinderung bzw. Gleichstellung. Bei im Ausland erworbenen Bildungsabschlüssen bitten wir um Übersendung entsprechender Nachweise ...
werden alltagsnah vermittelt und Handlungsmöglichkeiten aufgezeigt. Mit neuen Programmen wollen wir weiteren Zielgruppen die Natur nahebringen, z.B. Jugendlichen und Senioren. Umweltbildungsstation des Peißnitzhaus e.V. Peißnitzinsel 4 06108 Halle (Saale) Kontakt Ansprechperson: Antje Manteuffel, ...
Flusslandschaft (Biotope, Fauna, Flora), Vertiefung zu einzelnen Tierarten, -gruppen (z.B. Storch, Kranich, Biber, Fische, Amphibien, Zugvögel), auf Wunsch mit Naturerlebnisspielen - Biosphärenreservat "Mittelelbe" als UNESCO - Modellregion nachhaltigen Wirtschaftens (Landnutzung - historisch und aktuell) - ...
und energetische Sanierung von Wohngebäuden dreht. Besucher haben die Möglichkeit, sich individuell und neutral durch die LENA, die Verbraucherzentrale oder durch Architekten und Ingenieure beraten zu lassen. Verschiedene Heizungshersteller erklären anschaulich die Funktionsweise und Eignung von z.B. Wärmepumpen ...
Signatur Hinweise zur Quelle Ansiedlung und Vertreibung Q 1 Anbindung an den Unterricht Schutzbrief des Fürsten Leopold III. Friedrich Franz von Anhalt-Dessau für Nathan Abraham Block von 1761 LASA, Z 44, C 15 Nr. 136, Bl. 37–38. GESCHICHTE Sekundarschule Kompetenzschwerpunkte • Lebenswelten ...
in Ihrem Umfeld nennen?“ Immerhin jeder vierte Befragte kann- te ein Beispiel für Barrierefreiheit im Alltag. Z. B. Rampen oder Fahrstüh- le in Supermärkten, Apotheken oder Arztpraxen Lediglich 7% konnten ein Beispiel für Inklusions-Maßnahmen oder Barrierefreiheit in der Wohnsitu- ation nennen. Dabei stellt ...