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und Schüler mit diagnostizierten sonderpädagogischen Förderbedarfen? Darf auch das ausbildende Personal/Ausbildende im Strukturelement IV eingesetzt werden? Welche Änderungen gibt es bei Check-U? Und was kann ich tun, wenn es Probleme bei der Umsetzung gibt? Was führt dazu, dass ...
für die Zukunft unseres Landes und seiner Menschen. Bildung und Ausbildung sind Voraussetzung für die Entfaltung der Persön- lichkeit eines jeden wie auch für die Leistungsfähigkeit von Staat, Wirtschaft und Gesell- schaft. Schule ist also kein Selbstzweck, sondern hat die jeweils junge Generation gründlich ...
Deutschland erarbeitet. Sie ist in allen Ländern bei der jeweiligen Schulbehörde/über das jeweilige Kultusministerium erhältlich. Sie kann außerdem von der Web-Site ‚www.schule-unterwegs.de’ heruntergeladen werden. Alle Seiten dürfen für schulische Zwecke kopiert und verwendet werden. Arbeitsgruppe: Marianne ...
Sachsen-Anhalt eröffnet Förderschülern mit Schwerpunkt Lernen neue Wege zum Hauptschulabschluss 29.02.2024 Förderschülerinnen und -schüler mit dem Schwerpunkt Lernen haben ab dem kommenden Schuljahr bessere Möglichkeiten, den Hauptschulabschluss zu erwerben. ...
Online-Lernplattformen im Schulunterricht - 2 - 1 Zielsetzung Immer mehr Bildungsinstitutionen setzen auf die webgestützte Wissensvermittlung und die elektronischen Kommunikationsmöglichkeiten zwischen Lehrenden und Lernenden. Zu die- sen Zwecken werden auch an Schulen zunehmend Online-Lernplattformen für den Unterricht ...
Förderung der Kinder- und Jugendkultur Zuwendungen werden gewährt für Maßnahmen im Bereich der Kinder- und Jugendkultur, zum Beispiel für Projekte im Rahmen der kulturellen Jugendbildung, Kooperationsprojekte zwischen Schulen und Vereinen, vor allem Programm "Kultur in Schule ...
Ansprache und Teilhabe Schule – Werkstatt fürs Leben © IB Wittenberg Mit dem Projekt „Schule – Werkstatt fürs Leben“ begleiten zwei Berufscoaches junge Menschen bei einer individuellen und fundierten Berufsorientierung. Ziel des Projektes ist es, ...
Betreuung von Schülerinnen und Schülern in Phasen des Schultages, die nicht unterrichtlich gebunden sind (z.B. Betreuung fakultativer Angebote entsprechend der Interessen der Schülerinnen und Schüler) Organisation und Gestaltung erzieherisch wirksamer Rituale (z.B. Entspannungsangebote in Phasen ...
1 Rahmenplan für die Hygienemaßnahmen, den Infektions- und Arbeitsschutz an Schulen im Land Sachsen-Anhalt im Schuljahr 2022/2023 (Rahmenplan-HIA-Schule) Stand: 9. November 2022 2 Präambel Alle Schulen verfügen nach § 36 in Verbindung mit § 33 Infektionsschutzgesetz (IfSG) über einen schulischen ...
Anhalt (SVBl. LSA) veröffentlichten Texte.“ Zeugnisse und Bescheinigungen der berufsbildenden Schulen RdErl. des MK vom 5.1.2016 – 22-8320/8321 1. Geltungsbereich Dieser RdErl. regelt die Ausführung folgender Verordnungen und RdErl.: a) Verordnung über Berufsbildende Schulen (BbS-VO) vom 10.7.2015 (GVBl. ...