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als Entscheidungsressource für den Alltag Sich daraus ergebende Handlungs- und Haltungssicherheiten als Transfer in der beruflichen Praxis Modul 2: Die Rolle(n) des ASD – Handeln in einem komplexen Arbeitsfeld (Sina Schwerdfeger) Zwischen Hilfegewährung und Wächteramt – das Aufgabenprofil Wer bin ich? Welche Erfahrungen ...
als Entscheidungsressource für den Alltag Sich daraus ergebende Handlungs- und Haltungssicherheiten als Transfer in der beruflichen Praxis Modul 2: Die Rolle(n) des ASD – Handeln in einem komplexen Arbeitsfeld (Sina Schwerdfeger) Zwischen Hilfegewährung und Wächteramt – das Aufgabenprofil Wer bin ich? Welche Erfahrungen ...
Übersichtskarte (Maßstab 1:10.000 bis 1:50.000) 3. Lagepläne/Flurkarten mit Flurstücks- Nummer/n, aus denen die Lage der betreffenden Eisenbahnbetriebsanlage/n (z.B. Gleise, Bahnhof, Schrankenanlagen etc.) ersichtlich sind. 4. Angabe von Streckennummer und Streckenkilometer (soweit vorhanden/vergeben) 5. ...
die Möglichkeit mit einem Traumberuf unserer Zeit zum Erhalt und Entwicklung der Wälder Sachsen-Anhalts einen Beitrag zu leisten. Werde Teil unseres Teams und sorge für eine professionelle und reibungslose IT-Unterstützung. Wir suchen für das Ausbildungsjahr 2026 eine/n Auszubildende/n (m/w/d) zur/zum ...
Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise aus Kindertageseinrichtungen und Horte n Beschreibung Der Schutz von Kindern und Jugendlichen und deren Wohl ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Wenngleich diese Aufgabe allen Menschen zufällt, sind es vor allem die Fachkräfte der Kinder - ...
Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise aus Kindertageseinrichtungen und Horte n Beschreibung Der Schutz von Kindern und Jugendlichen und deren Wohl ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Wenngleich diese Aufgabe allen Menschen zufällt, sind es vor allem die Fachkräfte der Kinder - ...
Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise aus Kindertageseinrichtungen und Horte n Beschreibung Der Schutz von Kindern und Jugendlichen und deren Wohl ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Wenngleich diese Aufgabe allen Menschen zufällt, sind es vor allem die Fachkräfte der Kinder - ...
strukturiert die Kompl exität der verschiedenen Ebenen im Kinderschutz und vermittelt den Teilnehmer*innen rechtliche s , fachliche s und methodische s Grundlagen wissen : Sie werden mit zentrale n Aufgaben und Verantwortungsbereiche n einer Kin derschutzfachkraft vertraut gemacht. S ie werden befähigt , ...
im Kinderschutz und vermittelt den Teilnehmer*innen rechtliche s , fachliche s und methodische s Grundlagen wissen : Sie werden mit zentrale n Aufgaben und Verantwortungsbereiche n einer Kin derschutzfachkraft vertraut gemacht. S ie werden befähigt , gewichtige Anhaltspunkte für das Vorliegen ...
im Kinderschutz und vermittelt den Teilnehmer*innen rechtliche s , fachliche s und methodische s Grundlagen wissen : Sie werden mit zentrale n Aufgaben und Verantwortungsbereiche n einer Kin derschutzfachkraft vertraut gemacht. S ie werden befähigt , gewichtige Anhaltspunkte für das Vorliegen ...