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Aktualisiert: 05:11 22.02.2026
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Dieser Zertifikatskurs strukturiert die Kompl exität der verschiedenen Ebenen im Kinderschutz und vermittelt den Teilnehmer*innen rechtliche s ,  fachliche s und methodische s Grundlagen wissen : Sie werden mit zentrale n Aufgaben und Verantwortungsbereiche n einer Kin derschutzfachkraft vertraut gemacht. S ie ...
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Aktualisiert: 05:11 22.02.2026
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Träger s bei der Wahrnehmung des Schutzauftrages. Dieser Zertifikatskurs strukturiert die Kompl exität der verschiedenen Ebenen im Kinderschutz und vermittelt den Teilnehmer*innen rechtliche s ,  fachliche s und methodische s Grundlagen wissen : Sie werden mit zentrale n Aufgaben ...
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Aktualisiert: 05:11 22.02.2026
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Träger s bei der Wahrnehmung des Schutzauftrages. Dieser Zertifikatskurs strukturiert die Kompl exität der verschiedenen Ebenen im Kinderschutz und vermittelt den Teilnehmer*innen rechtliche s ,  fachliche s und methodische s Grundlagen wissen : Sie werden mit zentrale n Aufgaben ...
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Aktualisiert: 05:11 22.02.2026
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als Entscheidungsressource für den Alltag Sich daraus ergebende Handlungs- und Haltungssicherheiten als Transfer in der beruflichen Praxis Modul 2: Die Rolle(n) des ASD – Handeln in einem komplexen Arbeitsfeld (Sina Schwerdfeger) Zwischen Hilfegewährung und Wächteramt – das Aufgabenprofil Wer bin ich? Welche Erfahrungen ...
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Aktualisiert: 00:49 04.02.2026
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als Entscheidungsressource für den Alltag Sich daraus ergebende Handlungs- und Haltungssicherheiten als Transfer in der beruflichen Praxis Modul 2: Die Rolle(n) des ASD – Handeln in einem komplexen Arbeitsfeld (Sina Schwerdfeger) Zwischen Hilfegewährung und Wächteramt – das Aufgabenprofil Wer bin ich? Welche Erfahrungen ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Manga-Sushi-Pinselstift/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/(Migrations-und-kulturspezifisches)-Fallverstehen-/id/pub/FAS-zienierenD-Paedagogik-anders-denken-/id/pub/Gender-und-Fluchtmigration-in-der-Elternarbeit/id/pub/Begleiten-%E2%80%93-Beraten-%E2%80%93-Veraendern-Beratungskompeten/id/pub/(Migrations-und-kulturspezifisches)-Fallverstehen-/id/pub/Kinderschutz-aktuell/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Qualitaetsentwicklung-in-der-Offenen-Jugendarbeit/id/pub/Kita-leiten-Mitarbeiter%3Ainnen-fuehren-/id/pub/Qualitaetsentwicklung-in-der-Offenen-Jugendarbeit/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Zwangsverheiratung-erkennen-und-wirksam-handeln/id/pub/Neu-im-ASD-%E2%80%93-Einfuehrung-in-das-Arbeitsfeld-des-Al/id/TP-0600
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Aktualisiert: 00:49 04.02.2026
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