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Fortbildung Landesjugendamt
pdf Druck Zielgruppe Fachkräfte, die in der Hilfeform Tagesgruppe (§ 27 i.V.m. §32 SGB VIII) tätig sind Beschreibung Die Hilfeform Tagesgruppe ist eine Hilfe zur Erziehung. Ihr Leistungsangebot umfasst die drei zusammengehörenden Komponenten soziales Lernen, Begleitung der schulischen Förderung sowie ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Alles-klingt/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Waldtag-Waldgruppe-oder-gleich-Waldkindergarten/id/pub/%E2%80%9ELost-in-translation%E2%80%9C-/id/pub/Die-drei-Komponentenhilfe-in-der-Tagesgruppenarbei/id/TP-0451#menuPanel
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Aktualisiert: 01:52 28.09.2025
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gz_staen.pdf
10.827 Nummer Inhalt 2022 2023 2024 l) Abgabe an die Verwaltungsbehörde als Ordnungswidrigkeit (§ 41 Abs. 2, § 43 OWiG) 6.073 5.570 3.275 m) Abgabe an eine andere Staatsanwaltschaft 8.482 9.250 8.875 n) Verbindung mit einer anderen Sache 7.143 8.174 8.077 o) Sonstige (vorläufige) Einstellung 46 32 50 p) ...
https://sta-sdl.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/MJ/MJ/zahlen/gz_staen.pdf
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Aktualisiert: 02:28 15.08.2025
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Fortbildung Landesjugendamt
Herausforderungen im Arbeitsfeld: meine Möglichkeiten und Grenzen Verantwortungsübernahme und Delegation von Aufgaben Qualitätsmanagement ... u.v.m. Auskunft zu Anmeldung und Organisation Marion Grajetzky (0345) 514-1624 fortbildung.landesjugendamt@lvwa.sachsen-anhalt.de Auskunft zu Inhalten Gesine Nebe (0345) ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Leitungskompetenz/id/pub/Schrottroboter-und-heisser-Draht/id/pub/Reflexionstag-Leitungskompetenz/id/TP-0410
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Aktualisiert: 09:42 09.11.2025
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Aktualisiert: 07:16 09.11.2025
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Aktualisiert: 07:17 09.11.2025
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