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Fortbildung Landesjugendamt
die als Inklusionsfachkraft erworbenen Erfahrungen zu reflektieren.   Bitte bringen Sie zu jedem Modul den Index für Inklusion mit. Inhaltliche Schwerpunkte Modul I: Pädagogik der Vielfalt – Diversität im Überblick Biografiearbeit Grundlagen des Inklusionsgedankens Index für Inklusion wesentliche Rechtspositionen   Modul II: ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Inklusionsfachkraft/id/TP-0215#menuPanel
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Aktualisiert: 07:48 11.01.2026
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und überprüfen Ihr Führungshandeln als Leitungskraft.  Inhaltliche Schwerpunkte Modul I: Grundlagen eines institutionellen Managements in Kindertageseinrichtungen Aufbau von Managementstrukturen im Bereich Struktur-, Prozess- und Ergebnisqualität Vorstellen und Anwendung ausgewählter Managementinstrumente ...
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Aktualisiert: 03:58 11.01.2026
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Amtsbl_GLB_Spitzer_Berg_suedwestlich_von_Klinke.pdf
Landkreis Stendal Bekanntmachung des Landkreises Stendal Bekanntmachung gemäß § 3 a Satz 2 des Gesetzes über die Umweltverträglichkeit (UVPG) vom 24 . Februar 2010 (BGBl . I S . 94 Nr . 7/2010), zuletzt geändert durch Artikel 11 des Gesetzes vom 11 . August 2010 (BGBl I S . 1163 Nr . 43/2010) ...
https://natura2000.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/LVWA/LVwA/Bilder/Landw_Umwelt/407/natura/verordnungen/Amtsbl_GLB_Spitzer_Berg_suedwestlich_von_Klinke.pdf
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