Bereiche: "Landesportal" Entfernen
Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise  aus Kindertageseinrichtungen. Die Teilnehmenden erhalten eine Ausbildung, die sie befähigt, in der jeweiligen Einrichtung/Organisation der Tagesbetreuung für Kinder als Expert:in im Kinderschutz im Sinne der Kinderschutzfachkraft gem. § 10a KiFöG ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Mit-Kindern-ueber-Abschied-Tod-und-Trauer-sprechen/id/pub/Praeventionskurs-Nur-wer-gut-fuer-sich-sorgt-kann-/id/pub/Schrottroboter-und-heisser-Draht/id/pub/Familie-und-Rechtsextremismus/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Rechtliche-Grundlagen-fuer-eine-kontinuitaetssiche/id/pub/Sexualisierte-Gewalt-in-den-Medien/id/pub/Grundlagen-geschlechtlicher-und-sexueller-Vielfalt/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Zwangsverheiratung-erkennen-und-wirksam-handeln/id/pub/Kinderschutzfachkraft/id/TP-0350#menuPanel
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 04:43 13.02.2026
Format: Seite
Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise  aus Kindertageseinrichtungen. Die Teilnehmenden erhalten eine Ausbildung, die sie befähigt, in der jeweiligen Einrichtung/Organisation der Tagesbetreuung für Kinder als Expert:in im Kinderschutz im Sinne der Kinderschutzfachkraft gem. § 10a KiFöG ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 04:43 13.02.2026
Format: Seite
Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise  aus Kindertageseinrichtungen. Die Teilnehmenden erhalten eine Ausbildung, die sie befähigt, in der jeweiligen Einrichtung/Organisation der Tagesbetreuung für Kinder als Expert:in im Kinderschutz im Sinne der Kinderschutzfachkraft gem. § 10a KiFöG ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 04:43 13.02.2026
Format: Seite
Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise  aus Kindertageseinrichtungen. Die Teilnehmenden erhalten eine Ausbildung, die sie befähigt, in der jeweiligen Einrichtung/Organisation der Tagesbetreuung für Kinder als Expert:in im Kinderschutz im Sinne der Kinderschutzfachkraft gem. § 10a KiFöG ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 04:43 13.02.2026
Format: Seite
Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise  aus Kindertageseinrichtungen. Die Teilnehmenden erhalten eine Ausbildung, die sie befähigt, in der jeweiligen Einrichtung/Organisation der Tagesbetreuung für Kinder als Expert:in im Kinderschutz im Sinne der Kinderschutzfachkraft gem. § 10a KiFöG ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 04:43 13.02.2026
Format: Seite
Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise  aus Kindertageseinrichtungen. Die Teilnehmenden erhalten eine Ausbildung, die sie befähigt, in der jeweiligen Einrichtung/Organisation der Tagesbetreuung für Kinder als Expert:in im Kinderschutz im Sinne der Kinderschutzfachkraft gem. § 10a KiFöG ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Mit-Kindern-ueber-Abschied-Tod-und-Trauer-sprechen/id/pub/Praeventionskurs-Nur-wer-gut-fuer-sich-sorgt-kann-/id/pub/Schrottroboter-und-heisser-Draht/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Diskriminierung-und-Rassismus-in-Kita-und-Hort/id/pub/Themenreihe-My-Kita-is-my-castle-Einrichtungsquali/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Rechtliche-Grundlagen-fuer-eine-kontinuitaetssiche/id/pub/%E2%80%9ELost-in-translation%E2%80%9C-/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Kinderschutzfachkraft/id/pub/Anti-Bias-Arbeit/id/TP-0603
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 04:42 13.02.2026
Format: Seite
Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise  aus Kindertageseinrichtungen. Die Teilnehmenden erhalten eine Ausbildung, die sie befähigt, in der jeweiligen Einrichtung/Organisation der Tagesbetreuung für Kinder als Expert:in im Kinderschutz im Sinne der Kinderschutzfachkraft gem. § 10a KiFöG ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Mit-Kindern-ueber-Abschied-Tod-und-Trauer-sprechen/id/pub/Praeventionskurs-Nur-wer-gut-fuer-sich-sorgt-kann-/id/pub/Schrottroboter-und-heisser-Draht/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Vielfalt-am-Arbeitsplatz-/id/pub/Diskriminierung-und-Rassismus-in-Kita-und-Hort/id/pub/Konzeptentwicklung-in-der-Offenen-Kinder-und-Jugen/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Pubertaet-Die-Hoehle-der-Loewen/id/pub/Kita-leiten-Mitarbeiter%3Ainnen-fuehren-/id/pub/Resilienter-Umgang-mit-Trauer-Tod-und-Abschied-im-/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Zwangsverheiratung-erkennen-und-wirksam-handeln/id/pub/Kinderschutzfachkraft/id/TP-0350#menuPanel
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 04:42 13.02.2026
Format: Seite
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 04:40 13.02.2026
Format: Seite
Immissionsschutzbehörde vom 05.03.2024 Verweis auf Zuständigkeit UIB Ausnahme Trafos ab Netzspannung von 1.000 Volt à Zuständigkeit OIB obere Naturschutzbehörde vom 29.02.2024 Verweis auf Zuständigkeit UNB Hinweis auf § 19 BNatSchG und §§ 44 und 45 BNatschG Verfasser/Datum: Landesamt für Denkmalpflege und Archäologie ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 23:39 24.01.2026
Format: Seite
elektrometrisch DIN EN ISO 10523 (C5) Elektrische Leitfähigkeit elektrometrisch DIN EN 27888 (C8) Redoxspannung elektrometrisch DIN 38404-6 (C6) Sauerstoff, gelöst optisches Verfahren DIN ISO 17289 (G25) Sauerstoffsättigungsindex Berechnung aus Sauerstoff, gelöst DIN 38408-23 (G23) Prüfung auf Geruch ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 01:38 05.12.2025
Format: PDF