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Fortbildung Landesjugendamt
mit MS Excel / Pivot-Tabellen Planungsrelevante Daten und Überblick über (öffentlich) zugängliche Datenquellen 3. Modul: Projektmanagement Zentrale Inhalte: Grundlagen des Projektmanagements Planung des persönlichen Projektes Zieldefinition Evaluation 4. Modul: Moderieren und Präsentieren ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Systemsprenger-Kinder-und-Jugendliche-mit-komplexe/id/pub/Reflexionstag-Leitungskompetenz/id/pub/Jung-modern-und-rechtsextrem/id/pub/Reflexionstag-Leitungskompetenz/id/pub/Das-einrichtungsinterne-Gewaltschutzkonzept-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Zertifikatskurs-Jugendhilfeplanung-2026-2027/id/TP-0570
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Aktualisiert: 05:11 22.02.2026
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schnell zu prüfen und die zwei aktuellen Hauptformen visueller Manipulation zu entschlüsseln: Fakes, die durch KI entstehen, und irreführende Fotos/Videos, die aus dem Kontext gerissen werden. Ziel ist es, Jugendlichen einen achtsameren Umgang mit Social Media und dem Internet zu vermitteln. Inhaltliche ...
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mit MS Excel / Pivot-Tabellen Planungsrelevante Daten und Überblick über (öffentlich) zugängliche Datenquellen 3. Modul: Projektmanagement Zentrale Inhalte: Grundlagen des Projektmanagements Planung des persönlichen Projektes Zieldefinition Evaluation 4. Modul: Moderieren und Präsentieren ...
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Aktualisiert: 05:11 22.02.2026
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jährlich an. Gerade für jugendliche Betroffene ist der Druck und die Hürde, sich Hilfe zu suchen, hoch. Jugend(hilfe)einrichtungen oder die Schule sind oft die einzigen Zugänge für Betroffene in das Hilfesystem. Fachkräfte tragen also eine große Verantwortung. Umso wichtiger ist es, dass Sie als Fachkraft ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Systemsprenger-Kinder-und-Jugendliche-mit-komplexe/id/pub/Reflexionstag-Leitungskompetenz/id/pub/Fake-News/id/pub/Das-einrichtungsinterne-Gewaltschutzkonzept-/id/pub/Potentiale-politischer-Bildung-in-Handlungsfeldern/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Zwangsverheiratung-erkennen-und-wirksam-handeln/id/TP-0621#menuPanel
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Verantwortungsgemeinschaft im Kinderschutz . Dabei werden Abläufe und Anforderungen sowie methodisches Vorgehen an zahlreichen praktischen Beispielen erprobt.   4 Zwangsverheiratung erkennen und wirksam handeln Zwangsverheiratung bzw. die Androhung von Zwangsverheiratung versteht sich als Gewalt und Kontrolle, mehrheitlich ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Queere-Jugendliche-in-ihrer-Identitaetsentwicklung/id/pub/Jung-modern-und-rechtsextrem/id/pub/Familie-und-Rechtsextremismus/id/pub/Jung-modern-und-rechtsextrem/id/pub/Potentiale-politischer-Bildung-in-Handlungsfeldern/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/TP-0386#
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jährlich an. Gerade für jugendliche Betroffene ist der Druck und die Hürde, sich Hilfe zu suchen, hoch. Jugend(hilfe)einrichtungen oder die Schule sind oft die einzigen Zugänge für Betroffene in das Hilfesystem. Fachkräfte tragen also eine große Verantwortung. Umso wichtiger ist es, dass Sie als Fachkraft ...
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25.06.2027 TP-0350 2602 | Halle (Saale) 11.03.2026 - 26.05.2027 TP-0350 2601 | Magdeburg 16.04.2026 - 02.06.2027 TP-0350 2603 | Lutherstadt Eisleben 23.04.2026 - 03.06.2027 TP-0350 2604 | Halle (Saale) 20.08.2026 - 04.06.2027 TP-0350 2606 | online Auskunft zu Anmeldung und Organisation Marion Grajetzky ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Mit-Kindern-ueber-Abschied-Tod-und-Trauer-sprechen/id/pub/Praeventionskurs-Nur-wer-gut-fuer-sich-sorgt-kann-/id/pub/Schrottroboter-und-heisser-Draht/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Diskriminierung-und-Rassismus-in-Kita-und-Hort/id/pub/Konzeptentwicklung-in-der-Offenen-Kinder-und-Jugen/id/pub/Stoerend-verstoerend-zerstoerend-oder-einfach-nur-/id/pub/Grundlagen-geschlechtlicher-und-sexueller-Vielfalt/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Kinderschutzfachkraft/id/TP-0350
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