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Bundestagswahl 1990 76,0 22,4 45,5 5,8 19,9 4,0 x 2,4 Europawahl 1999 57,7 26,3 42,2 18,1 4,1 1,5 x 7,8 Europawahl 1994 73,6 28,6 34,1 13,6 6,0 4,6 x 13,1   1 bei Bundestags- bzw. Landtagswahlen: Zweitstimmen Aktualisierung: 29.09.2020 Impressum Kontakt Datenschutz Barrierefreiheitserklärung ...
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Aktualisiert: 07:25 22.02.2026
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Aktualisiert: 04:08 17.12.2025
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Bundestagswahl 1990 76,0 22,4 45,5 5,8 19,9 4,0 x 2,4 Europawahl 1999 57,7 26,3 42,2 18,1 4,1 1,5 x 7,8 Europawahl 1994 73,6 28,6 34,1 13,6 6,0 4,6 x 13,1   1 bei Bundestags- bzw. Landtagswahlen: Zweitstimmen Aktualisierung: 29.09.2020 Impressum Kontakt Datenschutz Barrierefreiheitserklärung ...
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Aktualisiert: 00:08 22.02.2026
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Landtagswahl 2011   Zahl % %-Punkte %   Wahlberechtigte, Wähler, Wahlbeteiligung   Wahlberechtigte 1 052   Wähler/Wahlbeteiligung 1 575 54,7 7,2 47,5 Erststimmen Ungültige Stimmen 15 2,6 1,3 1,3 Gültige Stimmen 560 97,4 -1,3 98,7  davon für  CDU 85 15,2 -3,6 18,8  DIE LINKE 112 20,0 -5,8 25,8  SPD 130 23,2 ...
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Aktualisiert: 07:25 22.02.2026
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Landtagswahl 2011   Zahl % %-Punkte %   Wahlberechtigte, Wähler, Wahlbeteiligung   Wahlberechtigte 1 052   Wähler/Wahlbeteiligung 1 575 54,7 7,2 47,5 Erststimmen Ungültige Stimmen 15 2,6 1,3 1,3 Gültige Stimmen 560 97,4 -1,3 98,7  davon für  CDU 85 15,2 -3,6 18,8  DIE LINKE 112 20,0 -5,8 25,8  SPD 130 23,2 ...
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Aktualisiert: 00:08 22.02.2026
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8,6  GRÜNE 1 239 2,5 -1,4 3,9  PIRATEN 1 465 3,0 3,0 .  FREIE WÄHLER 1 274 2,6 2,6 .  EB Buch 150 0,3 0,3 .  Andere . . -2,8 2,8 Zweitstimmen Ungültige Stimmen 896 1,8 -0,3 2,0 Gültige Stimmen 49 396 98,2 0,3 98,0  davon für  DIE LINKE 11 281 22,8 -8,5 31,4  CDU 20 950 42,4 11,3 31,1  SPD 9 651 19,5 ...
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Aktualisiert: 04:09 11.02.2026
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zu schaffen. Das Programm umfasst acht Module, die zentrale Themen und Schwerpunkte der Arbeit im ASD behandeln. Dazu gehören unter anderem rechtliche Grundlagen, Aufgaben und Pflichten, Verantwortungsbereiche sowie praxisnahe Methoden und Fallarbeit. Teilnehmer*innen erhalten einen umfassenden Überblick ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Mit-Kindern-ueber-Abschied-Tod-und-Trauer-sprechen/id/pub/Praeventionskurs-Nur-wer-gut-fuer-sich-sorgt-kann-/id/pub/Schrottroboter-und-heisser-Draht/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Diskriminierung-und-Rassismus-in-Kita-und-Hort/id/pub/Konzeptentwicklung-in-der-Offenen-Kinder-und-Jugen/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Rechtliche-Grundlagen-fuer-eine-kontinuitaetssiche/id/pub/Qualitaetsentwicklung-in-der-Offenen-Jugendarbeit/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Neu-im-ASD-%E2%80%93-Einfuehrung-in-das-Arbeitsfeld-des-Al/id/TP-0600#menuPanel
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Aktualisiert: 05:53 15.02.2026
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Aktualisiert: 05:49 15.02.2026
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und eine fundierte Grundlage für die berufliche Praxis zu schaffen. Das Programm umfasst acht Module, die zentrale Themen und Schwerpunkte der Arbeit im ASD behandeln. Dazu gehören unter anderem rechtliche Grundlagen, Aufgaben und Pflichten, Verantwortungsbereiche sowie praxisnahe Methoden und Fallarbeit. ...
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Aktualisiert: 05:49 15.02.2026
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