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Dachzeile: Überschrift: Automatisch gespeicherter EntwurfKeyword Katgorie: Anreissertext: Inhalt Warum zahlen wir eigentlich Steuern? Und was passiert mit dem Geld, das wir abgeben? Im Projekt „Schule & Steuern“ stehen genau diese Fragen im Fokus. Mit viel Praxisbezug ...
aufgenommen, die mangels Aufnahmekapazitäten der örtlichen Schulen nicht beschult werden konnten. Um dem Problem entgegenzuwirken, hat das Land Sachsen-Anhalt in Zusammenarbeit mit externen Bildungsträgern (Euro-Schulen/ VHS) an Standorten mit hohen Zugangszahlen Sprachförderkurse für die neu zugewanderten ...
der Informationstechnik in der Verwaltung und Schüler über Berufe in der Steuerverwaltung Am 24. April 2008 findet bundesweit bereits zum achten Mal der ¿Girls´Day¿ und zum vierten Mal der ¿Neue Wege für Jungs´Tag¿ statt. Sachsen-Anhalt wird sich mit dem ¿Zukunftstag für Mädchen und Jungen¿ an den Aktionen beteiligen. ...
Dachzeile: Überschrift: Unterrichtsversorgung in Sachsen-Anhalt zum Schulhalbjahr leicht verbessertKeyword Katgorie: Anreissertext: Inhalt Der Bildungsausschuss des Landtages ist heute von Sachsen-Anhalts Bildungsministerin Eva Feußner über aktuelle Entwicklungen an den öffentlichen Schulen ...
Forderungen danach, dass Schülerinnen und Schüler in der therapeutischen Berufsausbildung kein Schuldgeld mehr zahlen müssen. Das wäre ein wichtiger Baustein, um künftig ausreichend Nachwuchskräfte gewinnen zu können. Wir brauchen Fachkräftenachwuchs und wir sollten nicht länger riskieren, dass Schulgeld ...
Ministerium für Gesundheit und Soziales – – Pressemitteilung Nr.: 099/03 Ministerium für Gesundheit und Soziales – Pressemitteilung Nr.: 099/03 Magdeburg, den 15. August 2003 Mädchen Lust auf Technik machen: Frauenministerium sucht interessierte Schulen für double ...
der wissenschaftlichen Studie „Schulische und unterrichtliche Determinanten von Schulerfolg und Schulabbruch an Sekundar- und Gemeinschaftsschulen in Sachsen-Anhalt Teil 2 – Möglichkeiten des Produktiven Lernens in Schule und Betrieb unter Berücksichtigung der Corona-Pandemie-Folgen“ (SEASA II) berichtet. Durchgeführt ...
der wissenschaftlichen Studie „Schulische und unterrichtliche Determinanten von Schulerfolg und Schulabbruch an Sekundar- und Gemeinschaftsschulen in Sachsen-Anhalt Teil 2 – Möglichkeiten des Produktiven Lernens in Schule und Betrieb unter Berücksichtigung der Corona-Pandemie-Folgen“ (SEASA II) berichtet. Durchgeführt ...
Dachzeile: Überschrift: Bildungsministerin Feußner: Situation zum Schuljahresbeginn trotz zahlreicher Herausforderungen stabil!Keyword Katgorie: Anreissertext: Inhalt Am Montag, 5. August 2024, beginnt das neue Schuljahr 2024/2025 für 214.308 Schülerinnen und Schüler, unter ihnen sind 19.578 ...
Dachzeile: Überschrift: Begabtenförderungsprojekt „LemaS“ geht in 2. PhaseKeyword Katgorie: Anreissertext: Inhalt Heute ist Sachsen-Anhalt mit einer großen Auftaktveranstaltung in die „Transferphase“ des Bund-Länder-Projekts „Leistung macht Schule“ (LemaS) gestartet. Mit dem Projekt ...